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  发表日期:2014年3月19日  共浏览15506 次      字体颜色:    【字体:放大 正常 缩小】 

区教育局副局长关英廷督导曾都一中开展党的群众路线教育活动




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按照市委和区委的统一部署,区教育系统党的群众路线教育实践活动已于226正式启动。为强化外力推动和工作指导,区教育局党委决定,由区教育局党的群众路线教育实践活动领导小组向教育系统25个单位派出5个督导组,负责督导各单位的教育实践活动。根据区教育局领导小组安排,201436日,区教育局第一督导组到曾都一中督导党的群众路线教育实践活动工作。曾都区教育局党委委员、曾都一中党委书记、校长邵云家作了动员讲话,曾都区教育局副局长关英廷代表区教育局第督导组,根据市委、区委和区教育局的要求,做了重要讲话。

一、深刻认识开展教育实践活动的重要性,切实增强紧迫感、责任感

群众路线是党的生命线和根本工作路线,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署。中央和省委对开展教育实践活动高度重视,在第一批教育实践活动取得重大成果的基础上,先后召开第一批总结暨第二批部署会议,反复强调开展第二批教育实践活动的重要性和紧迫性,习总书记用“四个直接关系”,深刻阐述了搞好第二批活动的重要意义。28,在全市党的群众路线教育实践活动动员会议上,市委书记刘晓鸣强调要在“对标准、接地气、创特色、求实效”上下功夫,确保活动不偏、不虚、不空,真正取得实效。

结合曾都区实际,217,区委书记刘宏业在全区教育实践活动动员会议上明确提出,(要坚持规定动作不走样,对照高标准,一个步骤不少,一个环节不省,一个标准不降,切实把“规定动作”做扎实、做到位;同时,要坚持“自选动作有特色”,紧密结合单位实际,确保活动不偏、不虚、不空、不走过场,确保真正取得实效。)

根据中央和省、市、区委要求,这次教育实践活动在群众家门口开展,主抓反对“四风”这个重点不放,对全区各地各单位领导机关、领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题来一次大排查、大检修、大扫除。同时,回应群众关切,维护群众利益,解决群众身边的不正之风,整改事关群众切身利益的地方病、行业病、职业病。人民群众对教育实践活动的期望很高,要求很多、很急,我们一定要切实增强紧迫感和责任感,树立担当精神,更加积极主动地做好教育实践活动各项工作。

二、开展教育实践活动督导工作的职责任务

区教育督导组在区教育局教育实践活动领导小组领导下开展工作,主要负责沟通信息、上传下达,发现问题、督促解决,具体指导、检查评估等工作,主要职责如下:

第一,掌握情况,提出意见建议。一是了解督导单位对教育实践活动的安排部署和相关工作措施,审定活动实施方案。二是参加动员会议,传达省、市、区委、区教育局有关精神,组织民主评议,公布联系方式,接受反映问题和群众监督。三是查看学习教育开展情况,看党员干部思想认识是否得到提高。四是了解党员干部群众的反映和要求,看是否坚持开门搞活动,充分听取党员干部的意见建议。五是指导帮助督导单位找准领导班子及成员存在的“四风”问题,看查摆问题是否认真、彻底。六是掌握活动进展情况,看有哪些苗头性、倾向性、潜在性问题。七是了解领导班子、领导干部带头学习、带头听取意见、带头查摆问题、带头开展批评和自我批评、带头整改情况。八是督促督导单位对每个环节认真进行“回头看”,及时发现问题和不足,督促指导督导单位进行“补课”。

第二,全程参与指导专题民主生活会。我们将严格按照市委和区委有关精神,全程参与并指导领导班子专题民主生活会。一是审阅领导班子专题民主生活会方案,对征求意见、谈心谈话、撰写对照检查材料、情况通报等具体环节工作提出指导性意见。二是向党组织主要负责同志和班子成员通报掌握的班子建设情况和存在的突出问题,对问题较多的班子成员进行谈话提醒。三是认真审阅班子成员的对照检查材料,对不符合要求的提出修改建议。四是掌握生活会会前准备情况,包括征求意见、相互谈心谈话情况,开展批评和自我批评的意见沟通情况。五是督促领导班子成员认真查摆问题、严肃开展批评和自我批评。六是对专题民主生活会的情况进行评价,指导做好民主生活会情况通报等工作。七是督促抓好整改措施落实工作。

第三,发现并督促解决突出问题。一是帮助查摆问题,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议,真正把问题找出来。二是帮助分析问题,督促领导班子成员深入剖析问题根源,拿出揭短亮丑的勇气、敢于交锋的精神、触及灵魂的态度,对问题不粉饰隐瞒,对矛盾不回避掩盖。三是帮助解决问题,针对突出问题,督促领导班子研究解决办法。对照区教育系统《实施方案》提出的正风肃纪要求,逐项梳理,逐个解决。四是帮助边整边改,督促从现在做起、从我做起、从领导带头做起,马上就改、改就改好,不留尾巴、不踢皮球。五是帮助建章立制,督促健全作风建设的具体制度和规定,形成机制化、长效化的制度成果。对需要上下联动、左右互动才能解决的问题,主动帮助联系协调,促进问题解决。

第四,注重发现总结典型经验。一是宣传开展活动的典型。把握活动的进展和实际成效,发现、推广活动中的好经验好做法。二是宣传为民务实清廉的典型。在深入调查研究、听取群众意见中,发现推广叫得响、立得住、群众公认的先进党组织和优秀党员干部。三是剖析反面典型。抓住一些带有普遍性、群众意见大的典型案例,以案说法,警示党员干部。

第五,及时反映情况,当好参谋助手。对督导单位活动开展情况,我们将及时向区教育局教育实践活动领导小组报告;对涉及领导班子、领导干部的重要问题,及时反映;对带有政策性、普遍性的问题,进行深入研究,及时向区教育局教育实践活动领导小组提出意见建议。及时发现教育实践活动中存在的问题,向区教育局教育实践活动领导小组反映,提出建议,当好参谋。

三、采取有力措施,确保教育实践活动取得实效

各单位党组织要坚持主题不变、镜头不换、劲头不减,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”,扎实抓好三个环节的各项任务,确保活动取得实效。

第一,要强化领导责任。各单位党组织主要负责同志要主动承担起第一责任人的责任,把活动放在心上、责任扛在肩上、关键抓在手上。要拿出足够的时间和精力谋划部署、指导推动教育实践活动。各单位领导干部要充分发挥“关键的少数”重要作用,带头学习提高,带头调查研究,带头征求意见,带头查摆问题,带头开展批评和自我批评,带头整改落实,通过“自上而下”的实际行动,带动广大党员、干部自觉参与到教育实践活动中来。

第二,要突出活动重点。区教育局督导组督导工作重点对象是领导班子和领导干部,重点工作是参加督导单位动员会,对活动实施方案、领导班子和领导干部的对照检查材料、整改方案和整改措施进行审核把关,了解基层和群众对活动开展情况的反映,总结督导单位教育实践活动情况,提出进一步加强领导班子和领导干部作风建设的意见建议。

第三,要注重分类指导。各单位要结合实际,创新活动载体,不能大而化之,不能搞一刀切、一锅煮。(以下针对所督导单位的类别讲)在区教育系统中开展以“转变工作方式、转变工作作风,联系服务基层、联系困难群众”为主要内容的“双转双联”活动,密切党群干群关系。

第四,要加强舆论引导。这次教育实践活动,党员更加关心、社会更加关切、群众更加期盼,必将会成为社会舆论的一个聚焦点。要高度重视舆论宣传工作,以群众喜闻乐见的形式,大力宣传中央和省、市、区委、区教育局精神和要求,各督导单位要组织专人做好形势宣传、成就宣传、典型宣传、主题宣传,区教育局活动领导小组专门设立了教育局网站专栏,请各单位踊跃报道本单位的先进经验和好的做法,为开展教育实践活动营造良好的舆论氛围。

第五,要注重统筹兼顾。要把开展好教育实践活动作为推动各项工作的重要机遇和强大动力,一手抓教育实践活动、一手抓教育改革发展稳定,使活动每个环节、每项措施都能为中心工作服务,结合实际、服务中心、解决问题、有序推进,把党员、干部、教师在教育实践活动激发出的工作热情和进取精神转化为做好教育工作的强劲动力,用教育工作成效检验活动成效,切实做到两手抓、两不误、两促进。


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