湖北省示范高中
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  发表日期:2018年4月25日  共浏览594 次      字体颜色:    【字体:放大 正常 缩小】 

詹督学与曾都一中的督缘

詹申宝,曾都区教研室副主任,新一届区政府督学,挂牌督导区一中、白云湖学校等几个区内重点学校。督学之光荣,背后是政府之支持;督学之执行,则还得靠督学本人深入督导学校,走进学校的角角落落。在课堂,与师生交流切磋,用以推进新的课堂改革;在食堂,亲尝一口饭菜,品出食品安全的份量;在校园,到外巡查回看,挑出办学的瑕疵,用以更好的弥补……詹督学就是这样一个人,勤到勤看勤问还勤挑,与曾都一中结下了不浅的缘份。

 缘在教学。曾都一中是省级示范高中,还是省级文明单位。前几年发展突飞猛进,在省内外都有着不小的影响。随着新的行政区域的划分,学校逐渐陷入了发展的困境。招生质量下滑厉害,教学设备老化陈旧。别的初中学校早就用上了电子白板,而这里依然还是传统的粉笔加黑板。教师的教学方法与理念也落后了名校许多。詹督学看在眼里,急在心里。在每月的随访督导中,课堂是他必去的地方;即便是专项督导,他抽空去听上一节课。与学生交谈,听听他们的心声;与老师交谈,鼓励他们在新课改中多尝试。有一次,他随便走进了一间教室,想听一节课。没想到上课的王老师竟是他的同班同学。照一般人讲,没不听了或者是随便说上两句话就走开。可詹督学还真不是一般人,微微一笑依旧坐在了教室的后面,认真的摊开了听课本。由于是同行,他听起来格外投入,一边认真地做着笔记,一边观察着同学们的学态。一节课下来,他坦诚地指出了老同学的几个小失误,还与他在教学技巧上进行了深入了探讨。这下连老同学也不得不佩服起他来了。来真的了!老同学也不放过。督到家了。自己不仅常督,詹督学还进一步向学校领导建议——让所有的行政干部都去听课!以此带动全校课堂的大更新。在此建议下,学校领导迅速行动,全面布置安排6名校长、27名中层干部走进课堂——由校长带队、教务处干部牵头组其他处室的干部实施“推门听课”制,从而变一月的随访督导为每周的常规督导,改变了一人单打独斗的局面,形成了众人的合力推进的好态势。

 缘在勤督。随着社会的发展,校园手机现象越来越困扰着教育教学。一次他在初中一学校随访督导时,初中一学校的领导,也是曾都一中的一名家长。他告诉詹督学,现在高中校园手机现象十分普遍,已经严重地影响到学生的学习和学校的教学管理。希望詹督学出面管一管。詹督学当即拔通了曾都一中校长的电话,反映了此事,并当场约定来校时间以期进一步督导。

 三天后,他来到了学校,先走进了教室,又来到了厕所,还去了学校超市,后山公园、寝室……随着观察的深入,他手中积累了大量的一手资料——家长的反映不仅是真实的,而且还有越演越烈之势。他再也坐不住了,径直来到了校长办公室,说出了自己对校园手机的想法及禁疏的办法。很快《曾都一中校园手机管理办法》出台,很快全体班主任就行动起来,宣传动员、沟通家长、寝室搜查、认识教育……一股歪风很快被刹住了。

 詹督学与曾一的督缘远不止上述的这些。青年路通车以来,他不断地通过各种途径提醒督促学生的出行安全。多次建议在关键时期加强教育,在关健路口增设值岗。别的学校出现了校园欺凌事件,他第一时间与校督导室进行沟通,布置安排学校防欺凌宣传、管理等。

        詹督学就是这样一个人:认真、较真而又真诚。



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